Esta disciplina estabelecerá discussões sobre a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, considerando o contexto histórico - social e os programas nacionais vigentes, como também os pressupostos filosóficos e psicopedagógicos que envolvem o processo ensino-aprendizagem na prática docente, levando em consideração as orientações metodológicas para o estudo da Sociedade e da Natureza, que abrange as áreas de História, Geografia e Ciências Naturais, 1º segmento da Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental.
Objetivo Geral
Analisar a Educação de Jovens e Adultos a partir do contexto histórico social no âmbito mundial, nacional e estadual tendo em conta a especificidade da Educação de Jovens e Adultos.